信息技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用研究

信息技術(shù)作為當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的前沿科學(xué)技術(shù)，在社會(huì)生產(chǎn)、商業(yè)活動(dòng)乃至教育領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。高校體育教學(xué)工作在教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)上，需要結(jié)合當(dāng)前信息時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)工作與教學(xué)管理工作與信息技術(shù)相互結(jié)合的方式，促使整個(gè)教學(xué)流程能夠在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)較好的質(zhì)量與效率提高。高校體育課程在以往的教學(xué)模式與教學(xué)管理模式中，由于信息技術(shù)的應(yīng)用與建設(shè)不夠全面，導(dǎo)致教學(xué)工作與教學(xué)管理工作的整體執(zhí)行效率較為低下，學(xué)生所能夠獲取體育知識(shí)的路徑也較為單一，確保教學(xué)資源的拓展與有效應(yīng)用。（剩余4988字）