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王鴻一社會教育思想探析

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摘 要:王鴻一是中國近代著名的政治家、教育家和社會活動家,他將中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與西方科學(xué)緊密地聯(lián)系在一起,形成了富有時代特色的社會教育思想,這一思想的提出有力沖擊了全盤西化的教育思潮,推動了山東社會教育的特色發(fā)展。

關(guān)鍵詞:王鴻一;梁漱溟;社會教育;教養(yǎng)

中圖分類號: K26           文獻標識碼:A                    文章編號:1672-1217(2023)01-0150-07收稿日期:2022-11-30

基金項目:山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目(立項批準號:18CLSJ13):留學(xué)生與山東教育現(xiàn)代化研究(1912-1937);濟南大學(xué)博士基金項目(課題代號:B1806):留學(xué)生與山東教育轉(zhuǎn)型(1912-1937);濟南大學(xué)社科類校級項目(項目編號:17YB19):留學(xué)生與山東高等教育現(xiàn)代化研究(1912-1937)。(剩余9731字)

試讀結(jié)束

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