勞動教育讓鄉(xiāng)土有溫度

摘要：開展勞動教育是推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，培育鄉(xiāng)村學(xué)生鄉(xiāng)土情懷的重要舉措。隨著新一輪城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，鄉(xiāng)村人口流失嚴(yán)重，很多鄉(xiāng)村學(xué)生逐漸失去鄉(xiāng)土情懷。為改變這一現(xiàn)象，須借助鄉(xiāng)村學(xué)校獨(dú)特的地域資源優(yōu)勢，通過勞動教育激活鄉(xiāng)村學(xué)校的辦學(xué)活力，培養(yǎng)鄉(xiāng)村學(xué)生的鄉(xiāng)土情懷，為鄉(xiāng)村振興留住青年人才。但在實(shí)踐中還存在實(shí)施方法不具體、鄉(xiāng)村教育主體具有離農(nóng)思想以及缺少開展勞動教育人才等問題。（剩余4867字）