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凝聚返鄉(xiāng)學(xué)生力量助力鄉(xiāng)村振興

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鄉(xiāng)村振興背景下,國家出臺各項政策支持鄉(xiāng)村經(jīng)濟建設(shè),鄉(xiāng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)新業(yè)態(tài),為農(nóng)業(yè)院校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)造廣闊的舞臺空間。文章選取福建兩所農(nóng)業(yè)院校,對學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿情況進行調(diào)查,剖析制約其返鄉(xiāng)就業(yè)的原因,從構(gòu)建就業(yè)長效機制、積極就業(yè)心理培育、鄉(xiāng)村服務(wù)機制建設(shè)、人才培養(yǎng)新機制四個維度提出促進農(nóng)業(yè)院校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的舉措與實踐路徑,以期為促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展、集聚鄉(xiāng)村人才提供參考。(剩余4732字)

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