網(wǎng)絡(luò)社會思想政治教育主體間精神交往探賾

摘  要：思想政治教育主體間精神交往指明了思想政治教育的本質(zhì)內(nèi)容、價值追求和范式轉(zhuǎn)變。立足信息時代，網(wǎng)絡(luò)社會系統(tǒng)的符號化、全時空性和去中心性使思想政治教育主體間精神交往形式得到豐富，交往場域得到拓展，平等交往模式實(shí)現(xiàn)構(gòu)建。網(wǎng)絡(luò)社會的積極要素要轉(zhuǎn)化為思想政治教育的“最大增量”，需要通過嵌入“多模態(tài)”語言符號來豐富精神交往的內(nèi)容表達(dá)形式；建立“互通式”交流模式來實(shí)現(xiàn)精神交往人對自我本質(zhì)的全面占有；打造“全方位”主流內(nèi)容矩陣來促進(jìn)主流意識形態(tài)的價值引領(lǐng)。（剩余9080字）