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高中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力的策略

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音樂是一門藝術(shù)學(xué)科，在素質(zhì)教育改革的背景下，音樂學(xué)科的地位逐步提升，已成為高中音樂學(xué)科體系中的重要組成部分。高中音樂教學(xué)由于學(xué)科的人文特性，有助于帶給學(xué)生良性的藝術(shù)熏陶，促進學(xué)生審美能力和鑒賞能力的發(fā)展。但由于部分高中音樂教師教學(xué)理念陳舊，所選擇的教學(xué)方法較單一，對學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)缺乏足夠重視，以至于弱化了高中音樂教學(xué)質(zhì)量，制約了學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余4850字）

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