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【摘要】縱觀楊紅櫻的日記體創(chuàng)作,從《女生日記》《男生日記》開始,到新童話《笑貓日記》,再到圖畫書《熊貓日記》,通過兒童視角向動物視角的轉(zhuǎn)變將青春期日常生活場景切換至自然靈性世界,層層展現(xiàn)出生命的多樣性與差異性。兒童向動物的轉(zhuǎn)變增強(qiáng)了敘事自由度,以他者視角觀察人類世界,拓展了日記體言說的空間。楊紅櫻通過兒童對外在服飾、日常飲食及居住空間的可控性建構(gòu)起日記體兒童文學(xué)中的主體性身份,又從兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律出發(fā)觀照兒童生活中的心理難題,以一種互為表里的方式詮釋了兒童生活與兒童文學(xué)的關(guān)系。(剩余13566字)
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楊紅櫻日記體書寫中的生活美學(xué)研究
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