體系共創(chuàng)、資源共享與平臺(tái)共融：出版學(xué)科共建的三個(gè)維度

【摘 要】出版產(chǎn)業(yè)的變革與轉(zhuǎn)型影響了出版學(xué)科的發(fā)展與升級(jí)。文章從人才、保障及路徑三個(gè)維度解析出版學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，提出專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的資源共享、跨學(xué)科的師資共享、政產(chǎn)學(xué)研用的共融等建議，內(nèi)容涵蓋課程體系、教學(xué)模式、教材出版、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、師資團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐平臺(tái)、智庫(kù)建設(shè)方面，以期為出版學(xué)的學(xué)科共建提供參考，探究政產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展的路徑。（剩余9288字）