面對(duì)無(wú)力行動(dòng)的孩子，我該怎么辦？

菜鳥(niǎo)問(wèn)疑：

老師您好，今天接到一個(gè)叫小楊的學(xué)生來(lái)訪，來(lái)的時(shí)候心情很低落，問(wèn)起他的困擾，他表示主要是兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是快中考了，學(xué)習(xí)很累，每天回到家就想放松，明明還有很多作業(yè)，卻不想做，一到家就忍不住玩會(huì)手機(jī)，但玩一會(huì)又覺(jué)得這樣不對(duì)，會(huì)導(dǎo)致作業(yè)要做到很晚，可就是控制不好自己，覺(jué)得自己很沒(méi)用，很焦慮；二是自己很想學(xué)好，已經(jīng)很努力了，但成績(jī)反倒從班級(jí)10多名下降到20多名。（剩余2388字）