基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的口譯實(shí)訓(xùn)立體化教材建設(shè)與應(yīng)用實(shí)踐

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摘 要：新文科背景下，新的口譯教學(xué)模式呼喚與之相匹配的教材形態(tài)，多層次、全方位的立體化教材逐漸走入教學(xué)研究者視野。但關(guān)于立體化教材究竟如何建設(shè)，又該怎樣使用，并沒(méi)有太多成功經(jīng)驗(yàn)。文章系統(tǒng)闡述了依托超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)口譯實(shí)訓(xùn)立體化教材的過(guò)程，以及教材在教學(xué)中的應(yīng)用情況，為立體化教材各個(gè)模塊的建設(shè)與使用提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為依托新形態(tài)教材的教學(xué)模式提供了設(shè)計(jì)方案與改進(jìn)建議。（剩余9622字）