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摘 要:為提升中華文明傳播力和影響力、適應國際中文教育事業(yè)新發(fā)展、彌補當前國際中文教師中華文化傳播力不足,高校要加強國際中文教師中華文化本土化傳播能力培養(yǎng)。對此,在國際中文教師職前教育階段,要深化其對中華文化和對象國文化的學習,提升其外語水平;要加強其跨文化溝通能力培養(yǎng)和對外交流實踐鍛煉;要大力構(gòu)建一線國際中文教師中華文化本土化傳播案例庫,為其中華文化本土化傳播能力培養(yǎng)提供豐富素材與鮮活參照;要加強其對現(xiàn)代技術(shù)的掌握,培養(yǎng)其互動式教學理念及反思能力。(剩余9553字)
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國際中文教師中華文化本土化傳播能力培養(yǎng)探索
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