學(xué)生跨欄跑恐懼心理的影響因素及應(yīng)對策略研究

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Study on the Influencing Factors and Strategies of Students' Fear of Hurdle Running

HU Yanhua， etal.

（Guangzhou Sports university， Guangzhou，510500， Guangdong， China）

摘要：由于跨欄跑的本質(zhì)特點(diǎn)，在教學(xué)過程中對學(xué)生的技術(shù)能力以及身心素質(zhì)都會(huì)有著較高的要求，因而容易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生心理障礙問題，且這種現(xiàn)象普遍存在。（剩余6502字）