動物生理學實驗課程教學改革探索

摘要  對動物生理學實驗課程教學現(xiàn)狀進行分析，從學生參與實驗準備、翻轉(zhuǎn)課堂教學、增加隨堂測試、規(guī)范實驗報告、創(chuàng)建出色作品集和改革考核方式6個方面對該課程教學改革進行探討。教師充分利用現(xiàn)代化科技手段，通過線上線下混合式教學提高教學效率；學生參與實驗準備，有利于在實踐過程中深入理解實驗內(nèi)容；增加隨堂測試，充分激發(fā)學生的學習興趣和積極主動性；規(guī)范實驗報告，培養(yǎng)學生認真嚴謹、實事求是的科研態(tài)度；創(chuàng)建出色作品集，豐富課程教學資源；改革考核方式，有利于提高學生的科學素養(yǎng)和自主思考能力，發(fā)揮其學習主體作用。（剩余7387字）