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專業(yè)認證視角下強化課程過程考核的探索與實踐

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摘要 過程考核是課程評價方式改革的重要體現(xiàn)，是課程目標達成的重要支撐，是體現(xiàn)學生能力培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)?；趯I(yè)認證OBE理念，本文建立了課程目標達成情況評價機制，對過程考核數(shù)據(jù)的合理性審核、數(shù)據(jù)收集方法及過程考核機制等進行了探索，并以機械測試與信號處理課程過程考核的實施為例，論證了過程考核的有效性，提出了持續(xù)改進的建議。（剩余4745字）

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