基于核心素養(yǎng)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)新方法

——以“差值法”教學(xué)為例

打開文本圖片集

使用游標(biāo)卡尺測量待測物體的長度是高中物理新教材的教學(xué)重點，也是高考考查的熱點．常規(guī)考題中的游標(biāo)卡尺的示意圖通常會給出主尺和游標(biāo)尺的全部讀數(shù)，根據(jù)教材介紹的方法容易求得待測物體的長度．隨著考試逐步轉(zhuǎn)向能力考查，一些較靈活的讀數(shù)題也開始出現(xiàn)，如非常規(guī)考題中的游標(biāo)卡尺的示意圖只給出一部分讀數(shù)（沒有展示出主（剩余92字）