“雙一流”畜牧學(xué)科大學(xué)生新時代“三下鄉(xiāng)”社會實踐教學(xué)改革

摘要：大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”以青春之力助力鄉(xiāng)村實踐是中國當(dāng)代農(nóng)業(yè)高校大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和育人教育與時俱進(jìn)的重要載體。在鄉(xiāng)村振興大背景下，農(nóng)業(yè)高校在校大學(xué)生是鄉(xiāng)村發(fā)展過程中重要的勞動參與者與知識傳遞者。本文以東北農(nóng)業(yè)大學(xué)“雙一流”建設(shè)畜牧學(xué)科大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”助農(nóng)實踐小隊實踐過程為例，對實踐過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和剖析、尋找解決方案。（剩余13268字）