涉農(nóng)類高職院校開展耕讀教育的研究

摘 要：耕讀文化是中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生和發(fā)展的重要方式，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。涉農(nóng)類高職院校作為培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型農(nóng)業(yè)人才的主陣地，擔(dān)負(fù)著強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的重要使命，新時(shí)期在涉農(nóng)高校開展耕讀教育，彰顯了“耕讀”并舉、協(xié)同育人對人才培養(yǎng)的重要價(jià)值，為涉農(nóng)高校探索符合自身特色的教育模式和人才培養(yǎng)體系指明了方向。文章以耕讀文化內(nèi)涵為切入點(diǎn)，闡述了新時(shí)期涉農(nóng)類高職院校開展耕讀教育具備的優(yōu)勢、必要性和現(xiàn)實(shí)意義，分析了近些年涉農(nóng)類高校開展耕讀教育的典型案例，以江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院為例，對其開展的耕讀教育模式進(jìn)行深入分析。（剩余7224字）