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摘 要:當前我國經(jīng)濟由高速發(fā)展向高質量發(fā)展轉變,對于技術技能人才的培養(yǎng)要求也隨之提高。高職院校開展學生工匠精神的培育能夠有效促進學生全面發(fā)展和自我提升。在全新的歷史方位下,新時代賦予了工匠精神新的內涵。新時代新征程,高職院校要落實立德樹人根本任務,與時俱進,創(chuàng)新路徑,不斷開拓學生工匠精神培育的新境界,努力培育堪當民族復興大任的時代新人。(剩余6319字)
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新時代高職院校學生工匠精神培育的時代內涵、價值意蘊和路徑指向
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