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摘要:新媒體發(fā)展至今,受眾的角色定位、知識(shí)結(jié)構(gòu)、介入媒介技能等方面已經(jīng)發(fā)生重大變化?;趥鹘y(tǒng)媒體生成的傳統(tǒng)“媒介素養(yǎng)”,已和新媒體發(fā)展生態(tài)不相適應(yīng)。因此,必須構(gòu)建新媒體“媒介素養(yǎng)”。本文嘗試從知識(shí)建構(gòu)、話(huà)語(yǔ)習(xí)得、反思質(zhì)疑、內(nèi)涵發(fā)展、社會(huì)責(zé)任感增進(jìn)等方面來(lái)考量新媒體“媒介素養(yǎng)”的構(gòu)建路向。并探討在運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)新媒體“媒介素養(yǎng)”的改造和提升中,需認(rèn)清的“人”與“器”、“人”與“我”、“德”與“法”之間的關(guān)系。(剩余5637字)
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探索培育新媒體素養(yǎng)新路徑
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