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隨著我國經濟社會的發(fā)展,城市生活垃圾總量也在不斷增加,垃圾分類處理已是勢在必行。所謂垃圾,是放錯地方的資源,而大量得不到恰當處理的垃圾持續(xù)堆積反而會對社會造成極大危害。校園是一個小型社會,在對校園垃圾分類處理困境的探索和分析中,可以有效了解到當下垃圾治理體系不完善現(xiàn)象,在此基礎上逐步行成一系列改進的應對措施,對提高校園人員對垃圾分類的認識和增強環(huán)境保護意識也有一定的幫助。(剩余6374字)
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校園垃圾分類的困境及對策
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