鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)困境與創(chuàng)新路徑

摘  要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代解決“三農(nóng)”問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的總抓手。農(nóng)村職業(yè)教育對于賦能鄉(xiāng)村振興具有獨(dú)特作用，肩負(fù)著培育新型職業(yè)農(nóng)民、促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明和鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果等使命。該文旨在分析農(nóng)村職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)在價(jià)值關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，分析農(nóng)村職業(yè)教育目前存在的現(xiàn)實(shí)困境，并結(jié)合當(dāng)今時(shí)代背景從功能定位、供給質(zhì)量、師資力量建設(shè)等方面提出創(chuàng)新路徑，以期農(nóng)村職業(yè)教育能夠更好地順應(yīng)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略布局，為推動實(shí)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保障。（剩余8050字）