精品開放課程探索與實(shí)踐

——以蔬菜栽培技術(shù)課程為例

摘  要：精品開放課程拓展了教學(xué)時(shí)空，增強(qiáng)了教學(xué)吸引力，激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和自主性，當(dāng)前正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革，給高等教育、教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章以貴州省蔬菜栽培技術(shù)精品開放課程建設(shè)為例，從課程建設(shè)思路、建設(shè)措施兩方面進(jìn)行探索與實(shí)踐，闡述課程建設(shè)取得的成效，以期為精品開放課程建設(shè)提供參考。（剩余5512字）