融合發(fā)展背景下全民閱讀的創(chuàng)新路徑研究

——以南充市高校圖書館與公共圖書館服務聯(lián)盟為例

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摘 要：文章以南充市高校圖書館與公共圖書館服務聯(lián)盟為例，探討校地圖書館融合發(fā)展的優(yōu)勢與合作機制，分析聯(lián)盟在融合發(fā)展背景下深入推進全民閱讀的實踐經(jīng)驗，包括建立高?？破栈?、惠及社會特殊群體等，提出簽訂校地圖書館融合發(fā)展協(xié)議、建立融合發(fā)展組織機構和運行機制，以及與之相應的質(zhì)量跟蹤與評價體系等建議，為持續(xù)推動全民閱讀提質(zhì)增效提供借鑒。（剩余11425字）