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標準化理念在小學數(shù)學混合式課堂教學中的運用

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摘 要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)教育資源在教育領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。特別是在小學數(shù)學教學中，互聯(lián)網(wǎng)教育資源可以為教師提供更多的教學工具、資源和支持，有助于激發(fā)學生的學習興趣、提升學習效果。然而，在標準化建設(shè)理念下，如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)教育資源來提高小學數(shù)學教學效果成為一個迫切需要解決的問題。（剩余2973字）

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