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摘 要:標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)的重要技術(shù)支撐,具有很強(qiáng)的知識(shí)屬性和傳播特性。近年來,隨著教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的推進(jìn),發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的支撐和引領(lǐng)作用,以標(biāo)準(zhǔn)化助力教育現(xiàn)代化發(fā)展逐漸成為發(fā)展共識(shí),高校圍繞教學(xué)管理這一運(yùn)行和管理領(lǐng)域加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作,是教育標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展需要,也是教學(xué)管理質(zhì)量提升的需要。本文從標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化特性出發(fā),分析了高校教學(xué)管理運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)在需求,并提出了加強(qiáng)教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的幾點(diǎn)路徑策略,以期為相關(guān)高校在教育管理領(lǐng)域加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)觀念,提升運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平提供建設(shè)參考。(剩余5264字)
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標(biāo)準(zhǔn)化助力高校教學(xué)管理質(zhì)量提升的策略分析
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