學(xué)生獲得感視角下的新高考改革成效縱向觀察

——基于福建省2021—2023年追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)

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[摘 要] 學(xué)生是新高考改革最直接的利益主體，從學(xué)生獲得感的縱向變化視角評(píng)價(jià)新高考改革的動(dòng)態(tài)成效具有重要意義。對(duì)福建省18個(gè)取樣點(diǎn)進(jìn)行歷時(shí)三年的縱向研究，結(jié)果證實(shí)針對(duì)新高考改革出現(xiàn)的問(wèn)題，相關(guān)改進(jìn)措施取得顯著成效；新高考改革的配套措施受到學(xué)生群體越來(lái)越高的認(rèn)可，家庭資本的差異對(duì)學(xué)生新高考獲得感沒有顯著影響，科學(xué)選科傾向性對(duì)學(xué)生新高考獲得感產(chǎn)生顯著的正向影響關(guān)系，且影響有提升趨勢(shì)。（剩余8908字）