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量身定制的圖書館服務

——美國北伊利諾伊大學圖書館創(chuàng)新改革紀實

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摘 要：文章記錄了美國北伊利諾伊大學圖書館過去十年的創(chuàng)新改革歷程，從建立學習共享空間、優(yōu)化環(huán)境與設施、指定課本資料預留、實施流通服務項目、學術咨詢與信息素養(yǎng)指導等五個公共服務領域，以及數(shù)字化項目、運營模式、部門重組、特色館藏等四個館藏管理領域，展示了如何將一所功能逐漸弱化的大學圖書館營造成充滿活力的共享學習空間。（剩余10148字）

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