構(gòu)建高校圖書館“六位一體”文化育人新體系的探索與實(shí)踐

摘 要：育人是高校圖書館的初心和使命，文化育人是高校圖書館的價(jià)值追求和靈魂所在，是高校內(nèi)涵式發(fā)展的重要內(nèi)容。文章分析了國內(nèi)高校圖書館文化育人研究現(xiàn)狀、存在問題、面臨困境，提出高校圖書館開展文化育人的五條路徑：抓頂層，轉(zhuǎn)觀念，激需求，拓邊界，凝特色。以溫州科技職業(yè)學(xué)院圖書館文化育人實(shí)踐為例，探索通過傳承紅色根脈文化、開展通識(shí)素質(zhì)教育、引領(lǐng)讀者終身學(xué)習(xí)、營造文化浸潤環(huán)境、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、指導(dǎo)參與社會(huì)實(shí)踐六個(gè)方面開展文化育人實(shí)踐，構(gòu)建高校圖書館“以德修身，以文化人，以學(xué)啟智，以美潤心，以藝怡情，以勞培元”的“六位一體”文化育人新體系。（剩余11155字）