沉默者內(nèi)心洶涌如潮

關(guān)于“紙狗”的討論讓我們享受到了許多美好時(shí)光。

有一陣學(xué)生之間流行拿紙狗當(dāng)禮物，男生女生都非常喜歡。有的學(xué)生拍紙狗的照片發(fā)朋友圈，有的拍遛狗的視頻發(fā)。在視頻里，幾位女生一人用繩子牽著一只紙狗，煞有介事。看著視頻和照片，我心里一動(dòng)。

第二周上課的時(shí)候，我把關(guān)于“紙狗”的問(wèn)題提出來(lái)：怎樣做一只紙狗？我們?yōu)槭裁聪矚g做紙狗？紙狗在我們的生活中會(huì)承擔(dān)什么樣的角色？什么樣的人會(huì)癡迷于一只紙狗？一只紙狗相對(duì)于真正的狗有哪些好處：不需要每天喂養(yǎng)（對(duì)于窮學(xué)生這點(diǎn)非常重要），不會(huì)被宿管阿姨丟出宿舍，即使帶進(jìn)教室也不會(huì)擾亂課堂……

從問(wèn)題出發(fā)，我們一步步討論到人物、故事情節(jié)、具體細(xì)節(jié)，不同的人物引出不同的故事，慢慢陷入博爾赫斯《小徑分叉的花園》。（剩余816字）