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  • 機、電、液傳動控制課程的融合教學探索與實踐
    五、結(jié)論課題組對機、電、液傳動控制系統(tǒng)課程的融合教學進行了探索和初步實踐，為典型的運動控制系統(tǒng)基礎(chǔ)構(gòu)建了融合教學體系，將各種電機與液、氣壓傳動系統(tǒng)作為獨立的教學項目，
    李學勇 邵天資 孔奧星
  • 電機與拖動課程思政教學探索
    三是通過對各種電機的工作原理、運行特性等內(nèi)容的學習，培養(yǎng)了學生分析問題和解決復(fù)雜問題的能力。
    王樹波
  • “電機及拖動基礎(chǔ)”課程教學方法研究與探索
    在理論教學中，采用建立模型的方式講授各種電機，并引入小視頻和動畫；通過對比和類比，適當拓寬學習內(nèi)容。在實驗環(huán)節(jié)中，明確實驗?zāi)康?，進行考察細致化，并在工程認證的背景下對該課程進行了考察。
    程立 姚為
  • 先進的電機驅(qū)動解決方案，加速高效電機系統(tǒng)創(chuàng)新
    而在傳統(tǒng)的冷藏、冷柜領(lǐng)域，羅姆擁有行業(yè)先進的BLDC電機驅(qū)動解決方案系列，包括可將其嵌入設(shè)計中來實現(xiàn)各種電機控制的DIP模塊。
    顧偉俊
  • 高屹立：勇于突破的“90后”技術(shù)“大拿”
    優(yōu)耐特是研發(fā)生產(chǎn)軌道交通、風力發(fā)電、海工裝備等領(lǐng)域的各種電機、電控絕緣材料、電氣裝置及電器產(chǎn)品、油漆涂料的專業(yè)化高新企業(yè)。
    隋萌
  • 崔捷浩：創(chuàng)新引領(lǐng)傳統(tǒng)企業(yè)“智”造精彩生活
    科技人才“智”造高端產(chǎn)品崔捷浩剛進入企業(yè)時，擔任通用驅(qū)動器研發(fā)經(jīng)理一職，他通過設(shè)計研發(fā)各種電機驅(qū)動器，奠定了公司產(chǎn)品的軟、硬件平臺以及測試方向。后來，崔捷浩又轉(zhuǎn)向eps（電子助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)）研發(fā)。
    劉雨
  • 深中跨海牽手，更多人的生活有了新轉(zhuǎn)折點
    據(jù)謝黎明介紹，成立于2009年2月的兆力電機是國家高新技術(shù)企業(yè)，也是一家專門生產(chǎn)各種電機的科技型民營企業(yè)，年生產(chǎn)各類電機達4 000多萬臺。
    張德鋼 鄭明達 張芷翹 鐘傅蓮
  • 首鋼股份青年創(chuàng)新工作站 強企報國，創(chuàng)新鑄造匠心
    1-l.jpg" /8020青年創(chuàng)新工作站的青年進行創(chuàng)新研發(fā)硅鋼又叫電工鋼，是一種重要的軟磁功能材料，廣泛應(yīng)用于各種電機
    周萌
  • 赴港學習熱門專業(yè)盤點
    香港高校中開設(shè)機械工程專業(yè)的院校比較多，課程根據(jù)不同專業(yè)方向，涵蓋各種電機、機械和熱系統(tǒng)設(shè)計，材料選擇和制造，先進自動化技術(shù)，仿生機器人，計算機控制系統(tǒng)，機械與自動化工程，人工智能，環(huán)境工程
    王博
  • 何處得風涼 電扇屬華生
    此外，華生電器還在南翔購地并新開華明電器廠，承接鐵路火車用的各種電機、電器生產(chǎn)。正當華生電器不斷壯大時，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。
    金滿樓
  • 江城涪陵
    洞內(nèi)縱橫交錯不說，各種電機、水泵早已銹跡斑斑。洞內(nèi)氣溫很低，濕度很大，盡管舉架很高，但仍讓人不自覺地感到瑟縮。
    樊北溟
  • 英飛凌科技：專注電機驅(qū)動三大市場 迎接電機市場新挑戰(zhàn)
    主要應(yīng)用于以變頻家電為主的各種電機驅(qū)動，控制對象包括壓機，風機，水泵以及通用電機。
    陳子穎　朱樺　李國豪
  • 《電動汽車控制技術(shù)》課程思政教學改革與實踐
    首先， 收集華為“天才少年”視頻、電流之戰(zhàn)視頻、各種電機工作原理視頻資料及電機控制方面的文獻資料放在超星學習通平臺，學生可利用碎片化時間學習。
    張春花
  • 匯川技術(shù)：聚焦智能制造國產(chǎn)替代賽道
    匯川技術(shù)較早進入新能源汽車領(lǐng)域，產(chǎn)品主要包括各種電機控制器、高性能電機、DC/DC電源、OBC電源等，2016年成為國內(nèi)新能源客車電機控制器最大供應(yīng)商。
    吳新竹
  • 祥明智能：非上市不擴產(chǎn) 產(chǎn)品增收不增利
    2018-2020年，祥明智能年末各種電機合計產(chǎn)能為400萬臺、450萬臺和485萬臺，2021年上半年產(chǎn)能換算后為525萬臺。在扣除新辦公轉(zhuǎn)固后，祥明智能固定資產(chǎn)投入并沒有顯著增長。
    鐘禾
  • “烏龍”過后，室溫超導(dǎo)何時改變世界？
    首先，這會掀起一場史無前例的技術(shù)革命：超導(dǎo)體的電阻一旦為零，意味著人類電網(wǎng)電力傳輸不再會有損耗，所有工業(yè)變速裝置都可以停用，磁懸浮車滿天飛；各種電機效率直接飆升，電子設(shè)備cpu性能猛進；所有電子產(chǎn)品都能微型化
    知平
  • 重型汽車電器電磁干擾和防護措施
    2 電磁干擾的具體表現(xiàn)汽車電磁干擾主要產(chǎn)生在汽車電器輻射的時候，然后經(jīng)過信號傳導(dǎo)把電磁干擾從內(nèi)而外進行傳播，重型汽車電器的干擾源主要來自車上通訊設(shè)備、各種電機、繼電器
    程寧
  • 基于CDIO的《機電系統(tǒng)設(shè)計》課程教學改革探究
    本課程旨在引領(lǐng)學生了解機電一體化系統(tǒng)的技術(shù)全貌，掌握機電一體化系統(tǒng)設(shè)計所涉及的關(guān)鍵技術(shù)和相關(guān)基本知識，通過課堂實物演示認知機電系統(tǒng)，通過理論講解和實例分析掌握相關(guān)理論知識，通過使用Arduino單片機和傳感器對機電系統(tǒng)進行控制，通過實驗應(yīng)用各種電機和傳感器
    馮嵩
  • 氣壓驅(qū)動仿生柔性機械臂的設(shè)計
      柔性機械臂驅(qū)動設(shè)計2.1    常用驅(qū)動方式比較2.1.1    電機驅(qū)動方式電機驅(qū)動是利用各種電機產(chǎn)生的力或轉(zhuǎn)矩直接驅(qū)動關(guān)節(jié)
    于有河　李建　周燕　張釗萁
  • 當“95后萌妹”遇上“爭氣機”
    “我們先組裝那些大的部件，比如各種電機。之后進入調(diào)試階段，我們再將風管、水管、電管等管路準確地連接起來——這其實是一項很繁瑣的工作，因為盾體里分布著眾多精密線路?！?/dt>
    許曄
加載中...
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