社會(huì)工作與管理

2024年04期

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雜志創(chuàng)刊于2001年，是廣東工業(yè)大學(xué)主辦的全面反映社會(huì)科學(xué)最新研究成果的綜合性學(xué)術(shù)期刊，是全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊。學(xué)報(bào)20... 展開(kāi)

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跨學(xué)科視角下企業(yè)外來(lái)工社會(huì)融合促進(jìn)機(jī)制探索 摘要：大規(guī)模的人口流動(dòng)已經(jīng)成為中國(guó)人口發(fā)展的時(shí)代特征，需要理論指導(dǎo)和實(shí)踐創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)外來(lái)務(wù)工人員社會(huì)融合。文章運(yùn)用跨學(xué)科研究理論框架和參與式的研究方法，從學(xué)術(shù)研究、政策制定和實(shí)踐運(yùn)作層面，對(duì)江蘇省常州市的國(guó)際合作“康健計(jì)劃”行動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了長(zhǎng)期...
社會(huì)工作融入社會(huì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀與發(fā)展探析 摘要：伴隨國(guó)內(nèi)社會(huì)企業(yè)的發(fā)展，社會(huì)工作和社會(huì)企業(yè)之間的聯(lián)系也越來(lái)越密切。社會(huì)工作開(kāi)始嘗試從專(zhuān)業(yè)理念與倫理及價(jià)值觀、專(zhuān)業(yè)方法、組織結(jié)構(gòu)、社會(huì)工作者、專(zhuān)業(yè)相關(guān)資源等多個(gè)角度融入到社會(huì)企業(yè)當(dāng)中，這成為探索社會(huì)工作和社會(huì)企業(yè)多元化發(fā)展道路的有益實(shí)踐...
環(huán)境—利益—學(xué)習(xí)：政社互動(dòng)的協(xié)同演化機(jī)制分析 摘要：引入“協(xié)同演化”概念，以更加整全的視角看待政社互動(dòng)中的“雙向運(yùn)動(dòng)”和“雙向優(yōu)化”，并搭建起“環(huán)境—利益—學(xué)習(xí)”的政社協(xié)同演化機(jī)制分析框架。文章從認(rèn)知互構(gòu)、知識(shí)互學(xué)、服務(wù)重組三個(gè)橫切面呈現(xiàn)D社工站與鎮(zhèn)政府的協(xié)同演化過(guò)程。政社“雙向運(yùn)動(dòng)”...
“生命最后一公里”的選擇：影響老年人安寧療護(hù)需求與接受度相關(guān)因素的Meta分析 摘要：文章旨在系統(tǒng)整合現(xiàn)有研究成果，探討影響老年人選擇與接受安寧療護(hù)服務(wù)的相關(guān)因素，為我國(guó)安寧療護(hù)服務(wù)的推廣提供針對(duì)性的理論支撐與依據(jù)。檢索并篩選包括PubMed、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)(SinoMed)在內(nèi)的9個(gè)國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)研究文...
“閱讀+游戲”療法減緩患兒醫(yī)療恐懼的干預(yù)研究 摘要：患兒在診療過(guò)程中普遍存在醫(yī)療恐懼情緒，醫(yī)療恐懼有可能導(dǎo)致患兒逃避就醫(yī)、遲延治療。文章采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究基于認(rèn)知行為療法理論的“閱讀+游戲”療法的聯(lián)合模式減緩患兒醫(yī)療恐懼的可行性，從而構(gòu)建社會(huì)工作干預(yù)患兒醫(yī)療恐懼情緒的有效服務(wù)方案。運(yùn)...
青少年手機(jī)依賴(lài)的多家庭小組工作干預(yù)研究 摘要：不合理地使用手機(jī)容易引發(fā)青少年手機(jī)依賴(lài)，進(jìn)而對(duì)其身心健康、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社會(huì)化造成不利影響?，F(xiàn)有研究表明青少年個(gè)體的心理需求滿(mǎn)足、家長(zhǎng)的教養(yǎng)能力以及親子關(guān)系是影響青少年手機(jī)依賴(lài)的重要因素。據(jù)此，采用多家庭小組工作方法對(duì)具有手機(jī)依賴(lài)傾向的青...

基于熱線數(shù)據(jù)的心理健康風(fēng)險(xiǎn)探賾與治理策略 摘要：文章基于廣東省12355青少年心理熱線的海量數(shù)據(jù)，選取中小學(xué)生樣本近4萬(wàn)例，通過(guò)單因素方差分析和卡方檢驗(yàn)展示了三種類(lèi)型心理求助的差異性、平臺(tái)回應(yīng)機(jī)制，并借助多因素Logistic回歸分析探討中小學(xué)生心理健康的影響因素，構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型...
共同富裕背景下我國(guó)女性相對(duì)貧困的現(xiàn)狀、成因及治理 摘要：雖然我國(guó)已經(jīng)消除絕對(duì)貧困，但是女性相對(duì)貧困是一個(gè)新的理論和實(shí)踐命題。文章在整合共同富裕和相對(duì)貧困理論的基礎(chǔ)上，構(gòu)建女性相對(duì)貧困治理的“收入—福利—資產(chǎn)—發(fā)展”四維分析框架，考察我國(guó)女性相對(duì)貧困的現(xiàn)狀及其成因，并提出治理策略。研究發(fā)現(xiàn)，...
數(shù)字普惠金融能縮小人口受教育程度的性別差異嗎 摘要：近年來(lái)，中國(guó)高度重視義務(wù)教育的普及和高等教育的擴(kuò)張，女性的受教育水平顯著提升，但受教育程度的性別差異依然明顯。文章基于2011—2022年中國(guó)31個(gè)省份的面板數(shù)據(jù)探討了數(shù)字普惠金融對(duì)人口受教育程度性別差異的影響機(jī)制和影響效應(yīng)。從影響效...