目錄

名家談寫作

我和恐龍人

親愛的同學們是不是和我一樣，對未來世界充滿了好奇和向往？ 未來會是什么樣子？未來會發(fā)生什么事情？ 每天晚上，我都會在睡前暢想未來，可是往往第二天晚上，我就會忘記前面的細節(jié)。于是，我覺得不如把我想要的世界寫下來吧！寫下來以后，我就可以每天晚上...

名家講故事

我是恐龍人

“恐龍人”系列這是一部風格鮮明、獨樹一幟的中國少兒原創(chuàng)科幻系列小說。6600萬年前的地球，飛速襲來的小行星即將引發(fā)物種滅絕，恐龍人世界陷入混亂。艾塔通過時空穿梭來到人類世界尋找“開啟未來的鑰匙”，和小東等人類孩子并肩作戰(zhàn)，破解重重謎題。作品...

習作手拉手

收獲與成長

成長是漫長的過程，也是每個人不斷收獲的過程。我們在成長中不僅收獲了知識，還收獲了智慧和勇氣，讓生命更加充實和有意義。本期，我們來看看三個小朋友在成長道路上有怎樣的體驗和感悟。雞蛋在鹽水中的奇妙之旅 三（3）班 王舒潔 “鹽水浮雞蛋”，嘿，這...

小古文密碼

流言“粉碎機”

注 釋 質(zhì)：動詞，做人質(zhì)。 市：集市。 之：代詞，指“市有虎”這件事。 明：清楚。 去：距離。 議：妄議。 反：通“返”，返回。 竟：最終。 古文今意 魏國的龐恭和太子一起到邯鄲充當人質(zhì)，龐恭對魏王說：“現(xiàn)在有一個人說集市上有老虎，大王相信...

悅讀名家

青木瓜之味

四年前初春的一個星期天下午，我去郵局發(fā)信。郵局離我家不遠，過了馬路，走兩三分鐘就到了。就在要到郵局的時候，一個年輕的女子和我擦肩而過。忽然，她停住腳步，回頭看了我一眼，那眼神很親近，也有些意外的驚奇，仿佛認出了一個熟人而與之意外相逢。那眼神...

與文物同行

猴兒那些事兒

對孩童而言，每次去動物園，最喜歡逛的園區(qū)莫過于猴山。猴兒在假山上躥下跳、嬉戲打鬧，靈動的眼睛左顧右盼，嘴里發(fā)出尖銳的叫聲，總能逗得孩童目不轉(zhuǎn)睛地觀望許久。 猴兒可以說與人類有著相當親密的關系，自古便因靈動機敏而深受人們的喜愛。回望歷史長河，...

泉眼作文課

第二十四回 嵇躍然一語驚四座 孫乾賀俗世見奇人

課堂互動 話說這一天講到了課文《牧場之國》，文中“這就是真正的荷蘭”反復詠嘆，給人深刻印象。張老師問同學們真正的荷蘭是什么樣子，同學們回答最多的就是“靜”，安靜、寂靜、平靜、寧靜都有。那集中寫“靜”這個特點的段落在哪里？就在文章的第五自然段...

陶小桃真開心

一個都不能少

這個周五是陶小桃朝思暮想的大日子—她的十周歲生日。 爸爸說之前每年過的都是小生日，逢十才是大生日。雖說陶小桃周歲生日過得很隆重，但那時她還懵懂無知，啥記憶都沒留下。這回，她一早就跟爸爸媽媽說了：“我的生日我做主！”一周前，陶小桃就約好了十幾...

興趣小作家

“小”包裹

成長是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本精彩紛呈的書籍，是一棵會開花的樹……有那么一瞬間，我感覺自己長大了。 那是一個寧靜的夏夜，皎潔的月光透過梧桐葉灑下來，留下一地碎影。我和媽媽手牽手去取快遞。拿到包裹后，我們決定來場比賽，看看誰先到家。“狡猾”...

多彩的保齡球活動

“嘿，瞧我‘乾坤一擲’！”教室里傳出陣陣嬉笑聲和喝彩聲，差點兒把屋頂都掀翻了。這是怎么回事？哈哈，是我們班正在舉行“六一保齡球”活動。 窗外，天公作美，微風習習；教室里，彩帶繽紛，一旁的墻上更是用氣球拼出“六一快樂”四個大字，到處洋溢著歡樂...

疊“豆腐塊兒”

大家都知道，疊被子很簡單，但疊軍被可不容易，因為軍被要被疊成“豆腐塊兒”。 那次軍訓中，教官向我們展示了“豆腐塊兒”，并示范了一次疊“豆腐塊兒”。他先把被子鋪平，接著把寬邊分成三等分，并用手在被子上留下痕跡，然后拿起長邊按照三等分的痕跡折疊...

有您陪伴，真好

在我的記憶中，外婆總是默默地付出，掃地、做飯、洗碗……直到那一次，我才明白您藏在深處的愛。 在一個狂風呼嘯的下午，大雨傾盆而下。雨打在了光禿禿的樹枝上，打在了無精打采的小草上，也打在了我的心上。我想到爸爸媽媽都上班了，自己又沒帶傘，便準備頂...

教室里的掌聲

生活處處有掌聲，掌聲給人鼓勵，給人動力，給人信心。 記得四年級時，老師說我的一篇作文寫得不錯，讓我朗讀給同學們聽。我接了這個“任務”，既興奮又緊張，在家練了無數(shù)次，都把作文背下來了。盡管我認為自己做足了準備，可到了上臺的那一刻，我仍緊張得心...

趣聞多多

柳絮與楊花

我們都知道，柳樹和楊樹是兩種不同的樹，但在古詩詞中，楊和柳不分的現(xiàn)象非常普遍。例如：柳絮又叫楊絮、柳花、楊花，指的都是同一種東西。那為什么柳絮又被稱為楊花呢？聽說，這與隋煬帝有關。 根據(jù)《開河記》描述，當年，隋煬帝開鑿大運河，他乘龍舟游覽沿...

同步作文

國寶大熊貓

大熊貓人見人愛，是我們的國寶。許多小朋友想更多地了解大熊貓，可能有些疑問需要解答： 大熊貓是貓嗎？ 大熊貓生活在什么地方？ 大熊貓為什么被視為中國的國寶？ …… 這次習作，就讓我們圍繞這些問題，介紹一下大熊貓。 可以參考下面圖表中提供的信息...

笑掉大牙

暗 號

暗 號 有位老爺爺去銀行取錢，保安走過來說：“您好，按號。” 老爺爺心想：不愧是大銀行，取個錢還要對暗號。于是他低聲對保安說：“天王蓋地虎?！?保安無奈地幫老爺爺按出一張排隊票。老爺爺心想：居然被我蒙對了！ 形 容 同桌說：“請用一句話來形...