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學(xué)習(xí)方法報·歷史新教材高二

學(xué)習(xí)方法報·歷史新教材高二

2023年30期
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封面文章

近代中國的“中西醫(yī)論爭”
鴉片戰(zhàn)爭以后，西醫(yī)大規(guī)模傳入我國，中西醫(yī)論爭逐漸興起，前期爭醫(yī)術(shù)為主，后期爭醫(yī)政（人員、經(jīng)費、地位）為主。一些人士批評中醫(yī)不清人體結(jié)構(gòu)，管理松散，肯定西醫(yī)考試錄取醫(yī)生，精于解剖。李鴻章認(rèn)為中西醫(yī)方法論不同，醫(yī)藥有別，希望“學(xué)者合中西之說而會...
西班牙大流感
疫病是指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病。歷史上，天花、鼠疫等疫病曾經(jīng)給人類健康帶來巨大威脅，人類飽受疫病的折磨，人類歷史就是和疫病抗?fàn)幍臍v史。1918—1920年的西班牙大流感就是給人類帶來巨大災(zāi)難的疫病。 西班牙...

同步課堂

第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就
素養(yǎng)奪標(biāo) 知道古代歷史上疫病的流行與影響；了解中醫(yī)藥的主要成就與西醫(yī)在中國的傳播、發(fā)展過程。 本課必備 一、歷史上的疫病 1. 表現(xiàn) （1）古代疫病 ①天花：古埃及、古代中國等都出現(xiàn)過天花肆虐的現(xiàn)象。 ②鼠疫：伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭前期，雅典爆發(fā)嚴(yán)...

達(dá)標(biāo)演練

第14課 同步練習(xí)
一單項選擇題 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1. 查士丁尼是拜占庭帝國歷史上一位杰出的皇帝，在位期間他雄心勃勃地企圖恢復(fù)羅馬帝國的版圖。為此從533年起他先后派兵遠(yuǎn)征北非和意大利，恢復(fù)了帝國在北非和大部分意大利的統(tǒng)治。但542年，查士丁尼卻被迫停止對外的征伐，...

能力提升

巧用數(shù)字 強(qiáng)化理解
學(xué)習(xí)《歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就》時可以借助數(shù)字，強(qiáng)化理解。一、兩個部分的內(nèi)容 這一課從標(biāo)題看主要介紹了兩個部分內(nèi)容，一是歷史上的疫病，二是醫(yī)學(xué)成就。 疫病不同于疾病，疫病指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病微生物感染人體而引起的急性傳染病。其特點是傳播...
注重邏輯 合理推理
推理推斷類選擇題即根據(jù)已知的若干條件，通過邏輯思維將相關(guān)的信息加以整合，得出符合所給標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論。常見的設(shè)問詞有“據(jù)此可知”“由此可知”“據(jù)此可見”“由此可見”“推知”“這一論斷”“材料認(rèn)為”“作者認(rèn)為”等。推理推斷類選擇題考查學(xué)生邏輯思維能...

上期隨堂測驗參考答案
第13課 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1. A 由圖表可以看出1901年、1908年、第一次世界大戰(zhàn)前這三個時間點汽車工業(yè)工人人數(shù)由1773人到12 430人再到5萬多人，呈直線上升趨勢，德國汽車的年產(chǎn)量由884輛到5 547輛再到2萬輛，也呈直線上升趨勢...
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