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中國(guó)出版史研究

中國(guó)出版史研究

2024年03期
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《中國(guó)出版史研究》以“記載出版歷史,探索出版規(guī)律”為宗旨,立足中國(guó)出版史研究的理論探索、史實(shí)發(fā)掘和史料整理,以歷史上特別...     展開

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目錄

卷首語(yǔ)

卷首語(yǔ)
近年來(lái),國(guó)內(nèi)閱讀史研究發(fā)展迅速,涌現(xiàn)了豐富的學(xué)術(shù)成果。在接受西方書籍史理論方法、思考如何進(jìn)行閱讀史研究的“中國(guó)化”之余,學(xué)界還從史料發(fā)掘、視野擴(kuò)展等不同層面深入推進(jìn)中國(guó)閱讀史研究。本期專稿編發(fā)的三篇文章,正是代表了閱讀史領(lǐng)域的新進(jìn)展、新成果...

本刊專稿

閱讀史視野下的宋代士人與讀書
【摘要】讀者與文本的交流,除了形成文學(xué)作品的意義,閱讀文本往往也成為一種創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換,讀書詩(shī)就是此類典范,但一般論者往往忽視其史料價(jià)值。北宋承五代之亂,社會(huì)秩序以及道德倫常受到嚴(yán)重破壞,知識(shí)分子為了重建社會(huì)秩序以及道德倫常,因而也產(chǎn)生一股自...
明清時(shí)期山志的閱讀文化
【摘要】書籍是為了閱讀而產(chǎn)生的,書籍的意義是靠閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的。要真正了解方志的價(jià)值和影響,須從閱讀史的角度去考察。山志絕大部分編修于明清時(shí)期,全面、詳細(xì)、系統(tǒng)地記載了全國(guó)各地山岳及周邊地區(qū)自然地理與人文歷史。山志的閱讀受到多方面因素影響:書籍...
當(dāng)代作家自述中的閱讀生態(tài)、書目及其文學(xué)演繹
【摘要】諸類中國(guó)當(dāng)代作家自述反映了20世紀(jì)50—70年代私人與公共空間中的閱讀生態(tài),通過(guò)家中舊藏、圖書館借閱、私人借閱、地下流轉(zhuǎn)等渠道,北島、梁曉聲、殘雪、葉兆言等作家獲得了世界觀形塑及精神滋養(yǎng)。其閱讀書目可大致分為主流與潛流兩類,前者以“...

專題研究

“場(chǎng)域”視域下鄒韜奮的社會(huì)交往活動(dòng)研究
【摘要】對(duì)文化名人進(jìn)行研究時(shí),發(fā)掘分析其社會(huì)交往活動(dòng),對(duì)理解其思想發(fā)展及所取得的成就是很有必要的。本文結(jié)合“場(chǎng)域”、社會(huì)資本等視角,重點(diǎn)考察了鄒韜奮的社會(huì)交往活動(dòng),即鄒韜奮與胡適、魯迅等著名文化人的交往,鄒韜奮與救國(guó)會(huì)“七君子”中其他人物在...
與時(shí)偕行:民國(guó)時(shí)期生活書店的功能演進(jìn)與歷史貢獻(xiàn)
【摘要】誕生于20世紀(jì)30年代的生活書店自成立起即以救國(guó)救民為己任,從一個(gè)進(jìn)步出版機(jī)關(guān)到宣傳革命文化的政治堡壘,再?gòu)狞h的宣傳機(jī)構(gòu)到知識(shí)分子的精神家園,它在每一個(gè)階段都發(fā)揮了傳播賦能的重要作用。生活書店為我國(guó)革命文化事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),具有“...
《博物學(xué)雜志》與近代生物學(xué)知識(shí)的傳播
【摘要】1914年,由中華博物研究會(huì)于上海創(chuàng)辦的《博物學(xué)雜志》是我國(guó)最早的生物學(xué)期刊之一。《博物學(xué)雜志》以“調(diào)查全國(guó)物產(chǎn)及其區(qū)系,研究學(xué)術(shù),交換智識(shí),改良教科,促進(jìn)實(shí)業(yè)”為宗旨。它通過(guò)刊登大量有關(guān)生物學(xué)的研究文章、改良生物學(xué)教材、規(guī)范生物學(xué)...
報(bào)刊閱讀與出版企業(yè)文化的建構(gòu)
【摘要】1917年中華書局爆發(fā)“民六危機(jī)”,書局的發(fā)展陷入停滯,后經(jīng)各方努力,成功渡過(guò)危機(jī),并迎來(lái)新生。在此期間,中華書局創(chuàng)辦過(guò)一份企業(yè)內(nèi)刊——《中華書局月報(bào)》。若從閱讀史的角度出發(fā),并結(jié)合生活史、制度史等研究方法,對(duì)《中華書局月報(bào)》這份新...
從抄配、借校到石印:徐乃昌刊印《說(shuō)文解字韻譜》考
【摘要】徐乃昌1925年自來(lái)青閣購(gòu)得元種善堂本《說(shuō)文解字韻譜》后,擬覆刻出版。徐乃昌請(qǐng)范兆經(jīng)據(jù)《函?!繁尽⒗铒@本抄補(bǔ)缺葉缺字,又先后擬請(qǐng)黃侃、劉葆儒撰寫校記,惜校記未能完成。最終,徐乃昌以自藏本《韻譜》為主要底本,又借瞿啟甲所藏同版但較為晚...
孫毓修研究的回顧與展望
【摘要】孫毓修(1871—1923)字星如,一字恂如(恂儒),號(hào)留庵,自署小綠天主人,筆名綠天翁、東吳舊孫等,江蘇無(wú)錫人,19世紀(jì)末20世紀(jì)初葉文化界的著名編輯出版家和文獻(xiàn)學(xué)者,他在商務(wù)印書館任職期間主持編譯了眾多兒童文學(xué)作品,并在古籍文獻(xiàn)...
“一會(huì)一雜志”與陜西長(zhǎng)篇小說(shuō)的發(fā)展
【摘要】以“陜西長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作促進(jìn)會(huì)”為發(fā)端,在陜西老中青作家、評(píng)論家、文學(xué)編輯的共同努力之下,陜西長(zhǎng)篇小說(shuō)打破“零作品”的冰封狀態(tài)并后勁十足,先后推出《平凡的世界》和《浮躁》兩部重量級(jí)作品;陜西長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作狀態(tài)的改變離不開《延河》雜志及其同...

史料鉤沉

中華書局《中華教育界》創(chuàng)刊時(shí)間論
【摘要】《中華教育界》是中華書局史上的第一種雜志。圍繞該教育雜志之創(chuàng)刊時(shí)間,在中華書局史講述、中國(guó)出版史回顧、中國(guó)教育史研究中,主要可見1912年1月25日和1912年3月25日兩種記錄?;趯?duì)中國(guó)國(guó)家圖書館藏本等多種創(chuàng)刊號(hào)的查證、民國(guó)元年...
金燦然中學(xué)時(shí)期經(jīng)歷述略
【摘要】金燦然是新中國(guó)古籍整理出版事業(yè)重要的奠基人和開拓者之一,本文主要依據(jù)新見史料,對(duì)金燦然在初中學(xué)習(xí)時(shí)期因組織和領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)國(guó)民黨的學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被捕,在高中學(xué)習(xí)時(shí)期與教師中進(jìn)步人士交往等史實(shí)進(jìn)行鉤沉,以見金燦然中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)其人生道路選...
從會(huì)議記錄看生活書店的民主管理
【摘要】本文通過(guò)一樁“集體怠工”的非常事件引發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)層與職工之間的不同立場(chǎng)與不同解決方式,展現(xiàn)了生活書店制度化、人性化的民主管理以及獨(dú)特的企業(yè)文化。這一事件的發(fā)生、發(fā)展直至最終塵埃落定,有助于后人走近鄒韜奮等一代知識(shí)分子,也對(duì)當(dāng)今的出版管理...

書評(píng)

剪貼的技藝
【摘要】孫毓修《中國(guó)雕板源流考》一書,是討論版刻印書諸方面的簡(jiǎn)明印刷史著述。雖然今人對(duì)該書的體系及資料完備程度頗有微詞,但它在中國(guó)雕版印刷史研究上的開創(chuàng)之功毋庸置疑。今人對(duì)印刷史各方面的討論,仍不出其所列之大綱,只是在史料與實(shí)物上取得新的突...

出版大事記
4月 23日 第三屆全民閱讀大會(huì)在云南昆明開幕。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)李書磊出席開幕式并講話。大會(huì)以“共建書香社會(huì)共享現(xiàn)代文明”為主題,將舉辦閱讀推廣、主題發(fā)布和全民閱讀大講堂、春城書香長(zhǎng)廊等活動(dòng),旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步在...

本刊參加學(xué)術(shù)活動(dòng)紀(jì)要(2024年4—6月)
2024年6月15—16日,本刊編輯部主任張玉亮應(yīng)邀赴聊城大學(xué)參加2024年山東省近代文學(xué)年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì),發(fā)表題為《革命的流量:民初譚嗣同著述出版再探討》的學(xué)術(shù)報(bào)告。會(huì)議期間,與山東大學(xué)、河南大學(xué)、聊城大學(xué)等高校學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流并組約稿件...
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