河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)·綜合版

2024年04期

收藏成功

微博空間微信

本刊是由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)主辦的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)合刊的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，創(chuàng)刊于2001年?，F(xiàn)為季刊，被中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)及... 展開(kāi)

類(lèi)型

季刊

類(lèi)別

學(xué)術(shù)

定價(jià)

促銷(xiāo)信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥15.00 ￥9.00

原貌版試讀單本購(gòu)買(mǎi)

“代其耕”：先秦儒家的俸祿思想論述 摘要：先秦儒家在經(jīng)濟(jì)思想上極為重視社會(huì)資源和財(cái)富的分配，主張對(duì)農(nóng)、工、商、士進(jìn)行合理的勞動(dòng)分工，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的分工協(xié)作?？酌习奄旱摲Q(chēng)為“代其耕”，即代替耕作勞動(dòng)所獲得的報(bào)酬，既體現(xiàn)出鮮明的勞動(dòng)分工意識(shí)，又體現(xiàn)出按勞取祿的觀念。對(duì)于天子、諸...
鐘繇故里“中牟”說(shuō)駁議 摘要：本文是對(duì)陳隆文教授鐘繇故里“中牟”說(shuō)的駁議。漢魏時(shí)代，潁川郡長(zhǎng)社縣與城前張村中間隔著苑陵縣等大片區(qū)域，城前張村位于苑陵縣城北部，不屬于潁川郡長(zhǎng)社縣?！扮姵恰睘殓婔淼摹笆骋亍倍枪世?。長(zhǎng)葛市是鐘姓的重要起源地，是兩漢魏晉鐘姓繁衍的中心...
高啟懼仕心理與其人生悲劇的關(guān)系析論 摘要：高啟因早年在張士誠(chéng)據(jù)吳時(shí)期的一段出仕經(jīng)歷而形成了懼仕心理。這一心理決定了他對(duì)待出處的態(tài)度并最終選擇回歸田野。入明后，高啟接受朱元璋征召，不久辭官不仕，與他的懼仕心理也有直接關(guān)系。高啟為隱逸之士辯護(hù)的行為與朱元璋對(duì)待士人出處的態(tài)度存在...
西柏坡時(shí)期毛澤東統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的新發(fā)展 摘要：西柏坡時(shí)期是人民大革命的高潮期，也是毛澤東思想的重要豐富發(fā)展期。在西柏坡時(shí)期波瀾壯闊的革命歷程中，醞釀積淀了毛澤東統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的豐富內(nèi)容，主要包括闡明人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大意義；揭示統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成原因、組成成分和奮斗目標(biāo)；闡述統(tǒng)一戰(zhàn)...

數(shù)據(jù)受信人信義義務(wù)的規(guī)范化構(gòu)造 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，個(gè)人面臨著愈發(fā)嚴(yán)峻的數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)行數(shù)據(jù)保護(hù)機(jī)制在實(shí)踐中存在模式僵化、保護(hù)半徑不足等問(wèn)題。得益于其事前規(guī)范視角、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的兜底性和評(píng)價(jià)體系的開(kāi)放性，信義義務(wù)的適用有助于彌補(bǔ)上述缺陷。為更全面地保護(hù)數(shù)據(jù)主體的...
社會(huì)治理法治化視域下地方人大立法主導(dǎo)作用實(shí)現(xiàn)路徑研究 摘要：目前，在地方立法實(shí)踐中，地方人大的主體作用發(fā)揮得還不夠充分，如何充分發(fā)揮人大在立法工作中的主體作用是需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。地方人大應(yīng)當(dāng)從社會(huì)治理法治化視角出發(fā)，牢固樹(shù)立地方立法的主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，使立法體現(xiàn)和尊重人民的主體...

盛唐開(kāi)元時(shí)期集賢書(shū)院初創(chuàng)考述 摘要：集賢書(shū)院創(chuàng)建于唐玄宗執(zhí)政時(shí)期的開(kāi)元初期，其前身為歷時(shí)很短的麗正書(shū)院，是中國(guó)最早的官辦書(shū)院，在中國(guó)書(shū)院發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起著舉足輕重的作用，開(kāi)啟了傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)文化教育發(fā)展的新路向。由于集賢書(shū)院的創(chuàng)建涉及當(dāng)時(shí)的京師長(zhǎng)安與東都洛陽(yáng)兩個(gè)地方，...
地鐵軌道空間文化建設(shè)優(yōu)化路徑探究 摘要：在信息化、智能化快速發(fā)展時(shí)代，地鐵作為城市最主要的交通方式，其空間文化建設(shè)越來(lái)越成為推動(dòng)城市文化發(fā)展的重要力量。目前我國(guó)各地軌道空間文化存在建設(shè)水平不一、空間資源浪費(fèi)、缺少文化內(nèi)涵等問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有地鐵軌道空間文化的功能定位和展示方式...
高校社科學(xué)報(bào)特色欄目評(píng)價(jià)研究 摘要：欄目評(píng)價(jià)作為期刊發(fā)展中的重要內(nèi)容一直被學(xué)界所忽視。為了探索欄目評(píng)價(jià)的應(yīng)然方法，以高校社科學(xué)報(bào)“經(jīng)濟(jì)與管理”欄目為視角，收集了15本高校社科學(xué)報(bào)引文數(shù)據(jù)，運(yùn)用引文評(píng)價(jià)法實(shí)證分析了欄目的影響因子、有引文論文比例和篇均被引頻次，得出了欄目...

深入推進(jìn)京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展 摘要：產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展是京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略三個(gè)率先突破領(lǐng)域之一。產(chǎn)業(yè)協(xié)作作為京津冀協(xié)同發(fā)展的實(shí)體內(nèi)容和關(guān)鍵支撐，在推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展向廣度深度拓展上發(fā)揮著重要作用。我們要全面深化京津冀之間的產(chǎn)業(yè)協(xié)作，聚焦因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、打造世界級(jí)先進(jìn)...
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與農(nóng)村金融耦合協(xié)調(diào)特征及影響因素研究 摘要：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與農(nóng)村金融的協(xié)同發(fā)展是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。實(shí)證分析河北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與農(nóng)村金融的耦合協(xié)調(diào)度及其影響因素發(fā)現(xiàn)，從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整體性協(xié)同來(lái)看，河北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與農(nóng)村金融的耦合協(xié)調(diào)度逐年上升，從勉強(qiáng)協(xié)調(diào)達(dá)到中度協(xié)調(diào)水平；從農(nóng)業(yè)產(chǎn)...

數(shù)字時(shí)代勞動(dòng)關(guān)系的演化特征及其優(yōu)化路徑 摘要：勞動(dòng)關(guān)系是重要的社會(huì)關(guān)系之一，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展有賴(lài)于和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立和鞏固。人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展深刻改變了勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象的組合方式，使得勞動(dòng)關(guān)系形式多元化、勞資關(guān)系從屬性弱化以及勞勞關(guān)系的結(jié)構(gòu)分化...

國(guó)內(nèi)外高等教育協(xié)同發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及對(duì)京津冀的啟示 摘要：京津冀高等教育協(xié)同發(fā)展是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要組成部分，具有服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、疏解北京非首都功能、提升京津冀高等教育水平等重要作用。通過(guò)分析美國(guó)、歐洲和我國(guó)長(zhǎng)三角、粵港澳大灣區(qū)等國(guó)家和區(qū)域的高等教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制，提出加強(qiáng)政府主導(dǎo)...
信息技術(shù)助力教師新財(cái)經(jīng)教育改革路徑探究 摘要：隨著“四新”概念的提出，基于新文科的教育理念，結(jié)合新時(shí)代財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)的要求，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)率先提出新財(cái)經(jīng)教育改革方案。大學(xué)教師作為改革的積極參與者和實(shí)踐者，新財(cái)經(jīng)教育改革正是全面推進(jìn)教師發(fā)展、加快教師新財(cái)經(jīng)教學(xué)育人能力提升的新契機(jī)。...