校企合作 探索高校繼教深化改革的成功之路

首鋼京唐公司與北京科技大學(xué)通過聯(lián)合創(chuàng)辦高端復(fù)合型技術(shù)人才研修班，融合企業(yè)的實(shí)際需求與高校的科研實(shí)力，專注于培育既具備創(chuàng)新精神又擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級復(fù)合型技術(shù)人才。這種產(chǎn)學(xué)研融合、校企合作的模式為繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞 繼續(xù)教育 產(chǎn)學(xué)研融合 校企合作 雙導(dǎo)師制

《教育部關(guān)于推進(jìn)新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實(shí)施意見》提出，要“遵循繼續(xù)教育規(guī)律、適應(yīng)在職學(xué)習(xí)特點(diǎn)，堅(jiān)持規(guī)范與發(fā)展并重，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動高等學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)范、有序、健康發(fā)展，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)需要，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展提供有力支撐”。（剩余3403字）