北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所教授霍麗娟：探索產(chǎn)教融合共同體?謀求校企共生發(fā)展

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數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中，職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過校企雙方的合作，共同進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，可實(shí)現(xiàn)共生發(fā)展。在產(chǎn)教融合共同體建設(shè)中，職業(yè)院校和企業(yè)需要找到共同的利益點(diǎn)，并且為之付出努力。

關(guān)鍵詞 職業(yè)教育 產(chǎn)教融合共同體 校企合作 數(shù)字化轉(zhuǎn)型

2017年，北京市教育委員會開展了職業(yè)院校工程師學(xué)院及技術(shù)技能大師工作室項(xiàng)目建設(shè)，并委托北京教育科學(xué)研究院進(jìn)行研究和實(shí)施。（剩余4457字）