“微專業(yè)”釋放大能量

身處信息爆炸時(shí)代，知識(shí)更新、技術(shù)迭代越來越快，學(xué)習(xí)成為每個(gè)人的終身需求。正如此前職場(chǎng)年輕人掀起的“夜校熱”，高校里的“微專業(yè)”同樣承接了這部分需求。

所謂“微專業(yè)”，是指在大學(xué)本科專業(yè)目錄之外，圍繞某些新興的職業(yè)領(lǐng)域，以職業(yè)能力和素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向設(shè)置的專業(yè)。通常情況下，一個(gè)“微專業(yè)”由5至10門核心課程組成，比如，立足數(shù)字化浪潮，有高校上新數(shù)字文化傳播、數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)等“微專業(yè)”；人工智能成為“風(fēng)口”，高校隨之開設(shè)相關(guān)“微專業(yè)”，有的側(cè)重基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)，有的偏向邏輯思維訓(xùn)練。（剩余405字）