發(fā)于情，歸于理，通于智

浙江省湖州中學(xué)

韓愈曾對(duì)孟郊說(shuō)：“大凡物不得其平則鳴……人之于言也亦然……”面對(duì)某些觸動(dòng)心弦的人、事、景，我們總會(huì)產(chǎn)生不吐不快之感。人們往往只能將所得、所感宣之于口，但若不能以文字記錄下來(lái)，當(dāng)記憶模糊之后，所得、所感便失去了存在的依憑。因此，寫作于我們而言，可以說(shuō)是一種需要，而非強(qiáng)迫。

然而令人憂心的是，當(dāng)下人們（當(dāng)然也包括中學(xué)生）面臨著“情感荒漠化”的問(wèn)題，即我們對(duì)于事物的反應(yīng)或是冷漠，或是對(duì)抗。（剩余524字）