試將溫火焙舊茶

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

讀書，需要合理的質(zhì)疑。質(zhì)疑，可以激發(fā)思維，可以尋找真相，可以修正錯(cuò)誤，可以促進(jìn)創(chuàng)新……有時(shí)，質(zhì)疑的合理性也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化。讀書如此，其他方面亦如此。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。

一盒心愛(ài)的、珍藏的美茗，當(dāng)你忽地發(fā)現(xiàn)那厚蘊(yùn)的芬芳已然被流逝的時(shí)光帶走，你是選擇棄之，還是藏之，亦或與我一同溫火焙之，使其復(fù)散昔日的芳香呢？

人的思維恰如這一捧美茗。（剩余1069字）