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教育體制改革的經(jīng)驗與啟示

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提 要:教育體制是社會體制的組成部分,當(dāng)它與整體社會發(fā)展不協(xié)調(diào),難以有效服務(wù)人的成長發(fā)展的時候,就需要進行改革或改進。中國40余年的教育體制改革主要是依據(jù)市場經(jīng)濟體系對教育的需要,革除教育領(lǐng)域長期計劃經(jīng)濟體制下所形成的僵化模式的弊端?!吨泄仓醒腙P(guān)于教育體制改革的決定》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》是中國歷史上兩份比較系統(tǒng)、深刻、全面闡述教育體制改革的中央政策文件,是兩個不同時期教育向現(xiàn)代化、法治化方向推進的嘗試。(剩余5480字)

試讀結(jié)束

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