教育信息化在醫(yī)學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用

打開(kāi)文本圖片集

隨著教育信息化的深入推進(jìn)，越來(lái)越多的信息技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，本文詳細(xì)介紹了智慧課堂、企業(yè)微信、蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)等軟件的功能，結(jié)合醫(yī)學(xué)信息技術(shù)課程的特點(diǎn)，闡述了這些軟件在醫(yī)學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用情況。

一、引言

《高等職業(yè)教育專(zhuān)科信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2021年版）中明確提出了高職信息技術(shù)課程學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面。（剩余3728字）