以“認(rèn)識(shí)病毒，防控感染”為教學(xué)理念的《病毒學(xué)》課程實(shí)踐探索

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摘要：《病毒學(xué)》課程是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，該課程概念抽象，內(nèi)容繁雜，深?yuàn)W難懂等特點(diǎn)，給教學(xué)帶來(lái)了一定困難。因此，在新冠病毒全球流行的大形勢(shì)下，將新發(fā)再發(fā)的病毒性傳染病最新進(jìn)展引入到《病毒學(xué)》選修課程教學(xué)中，幫助學(xué)生理解和掌握該課程的脈絡(luò)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，由點(diǎn)到面擴(kuò)展病毒學(xué)課程的知識(shí)點(diǎn)，以“認(rèn)識(shí)病毒，防控感染”為主要中心思想，宣傳新冠疫情防控知識(shí)點(diǎn)，一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，一方面活學(xué)活用；同時(shí)理論結(jié)合臨床實(shí)踐，再次加深對(duì)病毒的認(rèn)知，以此為病毒學(xué)課程教學(xué)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。（剩余5618字）