云教材的開發(fā)與探索

——以工科教材為例

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摘  要：【目的】隨著信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段日益賦能新時代的媒體傳播行業(yè)，給傳統(tǒng)的圖書出版帶來了明顯的沖擊。傳統(tǒng)圖書因其呈現(xiàn)形式單一、版面不活潑、紙張及印刷限制等局限性，在滿足讀者蓬勃的閱讀需求上表現(xiàn)出日益突出的差距。【方法】為有效應(yīng)對信息技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對圖書出版行業(yè)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，基于互聯(lián)網(wǎng)+思想，依托大數(shù)據(jù)平臺的云教材應(yīng)運而生。（剩余5702字）