新型活頁(yè)式教材的策劃與實(shí)踐

摘  要：【目的】文章從出版社視角探討活頁(yè)式教材的開發(fā)與實(shí)現(xiàn)?！痉椒ā拷Y(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)要求分析活頁(yè)式教材開發(fā)的實(shí)際需求，根據(jù)活頁(yè)式教材的優(yōu)勢(shì)分析延伸至本科實(shí)踐性教材的可能性，討論活頁(yè)式教材的潛在市場(chǎng)需求?！窘Y(jié)果】歸納出活頁(yè)式教材以任務(wù)為單位組織內(nèi)容、體現(xiàn)任務(wù)導(dǎo)向；知識(shí)點(diǎn)碎片化、內(nèi)容模塊化；理論和實(shí)踐一體化；教學(xué)場(chǎng)景數(shù)字化、教學(xué)內(nèi)容信息化、內(nèi)容更新及時(shí)化；教材學(xué)材化的內(nèi)容特點(diǎn)。（剩余7976字）