基于核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)理念和實(shí)踐

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【本論文榮獲第六屆外語(yǔ)教師教育創(chuàng)新與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)】

摘要：如今，英語(yǔ)課程改革正如火如荼展開(kāi)，《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017 年版2020 年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱《新課標(biāo)》）在實(shí)施建議中明確提出要制定指向核心素養(yǎng)發(fā)展的單元整體教學(xué)目標(biāo)，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的的大單元教學(xué)已成為眾多教師深入教學(xué)研究和探索的熱點(diǎn)議題。（剩余4234字）