牙體牙髓病學(xué)融入思政元素的教學(xué)模式

【摘 要】牙體牙髓病學(xué)作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要課程，是口腔醫(yī)學(xué)教師進(jìn)行課程思政的重要載體。在牙體牙髓病學(xué)課中融入思政元素能夠增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷、科學(xué)精神及職業(yè)素養(yǎng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式幫助學(xué)生形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，最終提高教學(xué)質(zhì)量。本文主要分析了牙體牙髓病學(xué)融入思政元素的必要性、牙體牙髓病學(xué)融入思政元素的教學(xué)模式方法、考核方法及實(shí)施成效、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施方面，以期提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余7236字）