微課在腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備患者中的干預(yù)價(jià)值

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【摘 要】目的 闡述微課在腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備患者中的干預(yù)價(jià)值。方法 選取2020年3月-2021年6月在我院進(jìn)行腸道檢查的患者140例，根據(jù)檢查前準(zhǔn)備工作的不同將其分為對(duì)照組和研究組，各70例。對(duì)照組進(jìn)行傳統(tǒng)的準(zhǔn)備工作，而研究組則以微課的教育模式進(jìn)行準(zhǔn)備工作。比較兩組準(zhǔn)備工作合格率、相關(guān)知識(shí)知曉率、檢查體驗(yàn)滿意度以及波士頓腸道檢查量表評(píng)分。（剩余7277字）