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【摘要】 目的:探討早期綜合干預(yù)對(duì)足月嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育改善效果的影響。方法:將2017年3月-2018年3月在佛山市高明區(qū)人民醫(yī)院出生的500例健康足月新生兒,根據(jù)出生日期編好順序進(jìn)行分組,單號(hào)為對(duì)照組,雙號(hào)為干預(yù)組,每組250例。對(duì)照組給予常規(guī)保健指導(dǎo),正常喂養(yǎng),干預(yù)組給予早期綜合干預(yù),對(duì)比兩組嬰幼兒智能與運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況、社會(huì)能力和行為問(wèn)題、家庭養(yǎng)育環(huán)境及人格發(fā)展趨向。(剩余8715字)
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早期綜合干預(yù)對(duì)足月嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育改善效果的對(duì)照研究
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