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摘要:小提琴是交響樂中的首席樂器,被譽為“樂器皇后”。隨著物質(zhì)生活質(zhì)量的提升,人們對精神生活也有了更高的要求,于是小提琴樂器憑借獨特的魅力吸引了眾多人的青睞,高校教育領(lǐng)域也不例外。許多高校也紛紛引進小提琴教學(xué)這一內(nèi)容,希望能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生審美能力和演奏技能。但小提琴教學(xué)中的演奏技巧難度較高,給教師的教學(xué)工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。(剩余5631字)
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小提琴教學(xué)中演奏技巧的運用分析
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